一、概念

社會化是個體由自然人成長、發(fā)展為社會人的過程。

社會化涉及社會及個體兩個方面。從社會視角看，社會化即社會對個體進(jìn)行教化的過程。

從個體視角看，社會化即個體與其他社會成員互動，成為合格的社會成員的過程。

幾種社會化：

早期社會化：兒童及青少年時期的社會化。

繼續(xù)社會化：成人時期的社會化。

再社會化：由于社會急劇變化，對個體重新進(jìn)行社會化的過程或者對早期社會化及繼續(xù)社會化過程中，沒有取得合格社會成員資格的個體的再教化。

二、社會化的基本內(nèi)容

（一）教導(dǎo)社會成員掌握生活與生產(chǎn)的基本知識和技能；

（二）教導(dǎo)社會成員遵守社會規(guī)范；

（三）教導(dǎo)社會成員樹立生活目標(biāo)，確定人生理想；

（四）培養(yǎng)社會角色。

三、個體社會化的基本條件

（一）較長的生活依附期

（二）較好的遺傳素質(zhì)

四、個體社會化的主要載體

家庭、學(xué)校、大眾傳媒、參照群體

五、幾種重要的社會化類型

（一）語言社會化

全部社會化往往是以語言社會化為條件的

掌握某種語言過程的本身就是一種社會化的過程。

（二）性別角色社會化

1.性—生物學(xué)概念，表示男女在生物學(xué)方面的差異

2.性別—男女在人格特征方面的差異（男性特征；女性特征）

3.性別角色—社會對男女在態(tài)度、角色和行為方式方面的期待

（三）道德社會化（道德規(guī)范的內(nèi)化）

1.道德觀念與道德判斷 2.道德情感 3.道德行為

（四）政治社會化